Archives quotidiennes 9 décembre 2015

Championnat académique de Cross-Country à Compiègne

Mathilde Colombé, qualifiée pour ces championnats, a porté haut les couleurs du collège Charles de Gaulle.

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Elle a bouclé le tour de 2200 mètres qui passait dans le parc du Château de Compiègne.

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Mathilde termine 11ème des benjamines filles sur 215 partantes. Un grand bravo à elle !

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A 500 mètres de l’arrivée, Mathilde a creusé l’écart.

 

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Reportage spécial “Laïcité” !

Le Mercredi 9 Décembre, c’était la journée de la Laïcité. Voici notre reportage, avec des photos et des interviews exclusives !

Les ateliers “Laïcité”

Les élèves ont fait cinq ateliers : la recherche d’informations, le quiz, la caricature, la charte de la Laïcité et le “Time’s up”.

1 – La recherche d’informations, animée par M. Duplouy

Pendant cet atelier, les élèves de 4e ont détaillé ce qu’est la Laïcité grâce à une vidéo. Ils ont dû répondre à des questions pendant qu’ils regardaient la vidéo, et ont fait la correction à la fin.

Pour les 6e, l’objectif était de “comprendre la définition de la Laïcité et de savoir depuis quand ça existe”, comme nous l’a expliqué M. Duplouy.

2 – Le quiz, animé par Mme Hoarau et Mme Dubreucq

Le quiz a consisté à poser des questions sur la Laïcité. Les élèves ont répondu à 10 questions en donnant leur opinion.

Les élèves ont appris à “faire la distinction entre ce qui est permis et ce qui n’est pas permis” et ont découvert qu’être laïc, c’est avoir beaucoup de liberté (et pas que des interdits) pour pouvoir vivre ensemble.

3 – La caricature, animée par Mme Graville et Mme Duplantier

Cet atelier a consisté à situer les débats sur la Laïcité autour de caricatures.

Mme Duplantier nous a expliqué que les élèves devaient savoir que l’État accepte toutes les religions et qu’il faut les respecter.

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4 – La charte de la laïcité, animée par M. Rendu et Mme Fricoteaux

Pendant cet atelier, les élèves ont pu découvrir la charte de la Laïcité et construire leur propre charte.

Les élèves que nous avons interrogés ont déclaré que cela leur a “permis de comprendre la laïcité”.

5 – Le Time’s Up, animé par M. Le Bris et M. Lecointe

Le Time’s Up est un jeu de carte avec deux équipes qui s’affrontent.

Les élèves ont dû faire deviner des mots autour de la Laïcité à leurs coéquipiers, parfois même en mimant !

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Qui va gagner au Time’s Up ?

Nos interviews exclusives !

1 – Entretien avec M. Delattre, Chef d’établissement

Pourquoi est-ce important de banaliser une demi-journée pour la Laïcité ?

C’est important de banaliser une demi-journée pour parler des valeurs de la République. L’École doit transmettre les valeurs à tous les élèves pour qu’ils deviennent des adultes et des citoyens libres, responsables, solidaires et respectueux des uns et des autres.

Que pensez-vous des ateliers mis en place ce matin ?

Les ateliers sont importants pour faire vivre le thème de la Laïcité et pour apprendre ce qu’est la Laïcité et pour faire des débats et des échanges d’idées.

Pourquoi est-ce important pour le collège d’avoir une plaque avec les valeurs de la République ?

C’est pour que chaque matin, en arrivant, chaque jour, à chaque récréation, on se souvienne que nous sommes à l’École de la République qui est fondée sur des valeurs essentielles : Liberté, Egalité, Fraternité, Laïcité, Solidarité, Tolérance et Respect.

Comment voyez-vous le collège de demain ?

Je le vois encore plus ouvert sur la société, plus formateur, plus interactif.

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Interview de M. Delattre

2 – Entretien avec Mme Hoarau, Conseillère Principale d’Éducation

Vous êtes l’organisatrice principale de cette journée. Êtes-vous satisfaite du résultat ?

Oui, je suis très contente de cette journée et j’espère que beaucoup d’élèves auront appris ce qu’est la Laïcité.

Qui a participé à la création de tous ces ateliers ?

M. Rendu a imaginé les ateliers sur la charte et les caricatures, M. Duplouy s’est occupé de l’atelier de recherche, M. Del Canto a créé le Time’s Up Laïcité et la vie scolaire a créé le quiz et Mme Renotte a fait travailler tous les élèves sur la chanson.

Pensez-vous qu’à la fin de cette journée, tout le monde saura ce qu’est la Laïcité ?

Tout le monde ne saura peut-être pas ce qu’est la Laïcité mais j’espère qu’ils comprendront par la suite.

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Interview de Mme Hoarau

3 – Entretien avec Aurore Gromaire, Assistante d’éducation

Penses-tu que les activités proposées par l’établissement arriveront à faire comprendre ce qu’est la Laïcité ?

Oui, c’est un bon moyen d’expliquer ce qu’est la Laïcité.

D’après toi, est-ce qu’il y aura d’autres événements de ce genre dans l’année ?

Un événement de ce genre se prépare 2 ou 3 semaines à l’avance, donc on ne sait pas encore s’il y en aura d’autres.

4 – Entretien avec notre patron (M. Del Canto, professeur-documentaliste)

Pourquoi avez-vous fait appel à nous pour couvrir cet événement ?

Tout l’établissement s’est mobilisé pour la journée de la laïcité. Il fallait immortaliser l’instant, et le Club Presse est tout à fait capable de remplir cette mission.

Y aura-t-il d’autres événements de ce genre cette année ?

Avec la semaine de la Presse, le Printemps des Poètes et toutes brillantes les idées de vos professeurs, il y aura forcément d’autres actions de cette envergure. Votre travail de journaliste est loin d’être terminé !

Une fois que cet article sera publié, deviendrons-nous célèbres ?

Absolument, vous deviendrez des stars sur le site web de l’établissement, et votre salaire vous sera versé en chocolat.

Un hommage en chanson

Pendant la récréation, nous nous sommes rassemblés dans la cour de récréation. Tout le monde était là : les professeurs, la vie scolaire, les élèves, et même d’autres journalistes qui nous font de la concurrence !

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“Imagine all the people… sharing all the world.”

M. Delattre a d’abord pris la parole pour faire un discours sur l’histoire de la laïcité et les symboles de la République, puis nous avons inauguré la nouvelle plaque aux couleurs de notre drapeau où l’on peut lire la devise “Liberté, Égalité, Fraternité”.

Ensuite, tous ensemble, nous avons chanté “Imagine”, de John Lennon. Nous avions préparé cette chanson avec notre professeur d’éducation musicale, Mme Renotte.

Retour à la normale

Finalement, après avoir découvert les ateliers et partagé ce moment fort dans la cour de récréation, tous les élèves sont retournés en classe… sauf nous.

Eh oui, le Club Presse s’est réuni au CDI pour écrire cet article, et nous espérons qu’il vous aura plu !

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Les journalistes du Club Presse vous disent à bientôt !

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Journée de la laïcité

Ce mercredi 9 décembre, à l’occasion de la journée de la laïcité, tout l’établissement s’est mobilisé pour aborder et mettre à l’honneur les valeurs de la République.

Durant les deux premières heures de la matinée, les élèves ont pu échanger avec leurs enseignants ainsi que la vie scolaire à travers cinq ateliers ludiques sur le thème de la laïcité.
Tous se sont ensuite réunis dans la cour de récréation pour entonner d’une même voix la chanson “Imagine”, des Beatles, après avoir inauguré une plaque arborant les valeurs de la République.

ImagineJourneeLaicite

L’événement a été entièrement couvert par les journalistes de 6e du Club Presse qui vous proposent un dossier complet sur cette journée.

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